Les ecoescoles són centres educatius compromesos amb la ideologia de protecció de l'entorn i l'amor per la natura. És una denominació reglada i dirigida, a Espanya, per ADEAC (Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor).

Tant per a famílies com per a docents que vulguin incorporar-se a un centre amb la distinció d'ecoescola, han de saber que només aquells centres que disposin del distintiu de la bandera verda d'ecoescola són els que incorporen la filosofia mediambiental al currículum docent de les assignatures. De vegades, relacionem la conducta ecologista amb estar enmig de la natura, allunyat d'entorns urbans, o bé ho vinculem a la forma i al materials usats en la construcció de l'edifici del centre educatiu en qüestió. No obstant això, el segell d'ecoescola no està lligat ni a la ubicació del centre ni tampoc a la forma de construcció de les seves instal·lacions, sinó al compromís de la direcció del centre amb el medi ambient.

Les ecoescoles tenen una filosofia de centre compromesa amb el medi ambient

La idea de la creació d'un distintiu de qualitat mediambiental va néixer l'any 1982 de la mà de la FEE (Fundació Europea d'Educació Ambiental), organització privada, no-governamental, que va començar la seva activitat premiant les platges i els ports esportius amb més qualitat ambiental. Mica en mica, van anar sumant nous distintius i van crear jurats tècnics i especialitzats que valoren les candidatures presentades. L'activitat de la FEE a Espanya la realitza l'ADEAC, que té entre les seves principals missions la creació de continguts i materials per a la sostenibilitat mitjançant accions formatives en l'àmbit educatiu.

Els col·legis i centres educatius amb el distintiu d'ecoescola han de comptar amb un comitè ambiental per gestionar les accions a realitzar entre l'alumnat i el professorat. Aquestes activitats no només es desenvolupen en horari escolar, ni dins l'escola, perquè l'objectiu és implicar i interactuar amb l'entorn dels alumnes, per això les famílies, municipis i barris han de participar o ser objecte de les accions educatives del centre .

Les ecoescoles incorporen la filosofia mediambiental a les activitats curriculars de cada etapa educativa

Els objectius generals d'aquestes activitats són quatre, principalment:

• Fomentar actituds i comportaments cívico-ambientals solidaris.
• Promoure el pensament crític.
• Aportar solucions a problemes ambientals reals.
• Realitzar accions concretes a nivell local que tinguin un impacte observable.

Les activitats educatives proposades per l'organització d'ecoescoles es desenvolupen en sis àmbits concrets: aigua, alimentació, residus, consum sostenible, energia i biodiversitat. La xarxa d'escoescoles promou esdeveniments i l'intercanvi entre col·legis i escoles amb el distintiu, tant a nivell nacional com internacional. També existeix un programa, Green Campus, ideat per a les universitats i els centres d'educació superior.

L'objectiu últim d'una ecoescola no és el d'obtenir una acreditació verda sinó l'elaboració d'un marc de treball comú i facilitador per a les iniciatives educatives de diversa naturalesa, i la seva convergència amb la resta del sistema educatiu, implicant l'entorn i la comunitat local on es troba el centre.

Les activitats de les ecoescoles volen impactar i actuar en l'àmbit local del centre

En el moment de la realització d'aquest article, la xarxa d'ecoescoles a Espanya està formada per 579 centres a 16 comunitats autònomes. La metodologia pedagògica del Programa Ecoescuelas consegueix que l'alumne s'involucri en problemes reals, la qual cosa propicia el desenvolupament del sentit de responsabilitat i afavoreix un comportament proactiu mitjançant el treball en equip.

Més informació: 

ADEAC, Asociación de Educación Ambiental y del Consumidor.

Ecoescuelas